Editorials

Should we celebrate Mother’s day?

In France the ELLE- IPSOS survey found that 57% of 30 to 40 year-old working mothers believe that having children is penalising their careers. 61% of women never even think of going up in the ...

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Five attitudes of top-performers and leaders of change

Belgium has a new ambassador for gender equality at work. Michèle Paque, Managing Director of Quintiles Benelux, received the fifth Wo.Men@Work Award 2014 – run by JUMP in association with Coca-Cola Enterprises Belgium at a ...

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Parce que nous le valons bien

J’ai eu le plaisir de témoigner à l’événement organisé par L’Oréal pour les 40 ans du slogan « Parce ce que je le vaux bien ». Je ne suis pas certaine qu’au début, L’Oréal ait perçu correctement ...

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Les nouveaux pères sont les chevaliers modernes

  The Fatherhood Institute  a publié un rapport très intéressant sur l’index d’égalité dans les familles. Et oui, désormais on ne parle plus seulement d’égalité entre hommes et femmes dans la société ou au ...

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Les progrès de l’égalité

Mettons l’égalité au cœur de la réflexion. Si tout le monde (ou presque) s’accorde pour dire que le développement et la croissance passe par une plus grande participation des femmes à l’économie et aux décisions, ...

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Can a woman succeed where men have failed?

The new Belgian government is proof that the glass ceiling for women still exists but it gets worse… it reveals the existence of a “glass cliff”. Only 4 women are among the 18 ministers in ...

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Les 7 péchés capitaux de l’égalité professionnelle

JUMP a travaillé cet été sur son message. Nous avons délibérément choisi de remplacer « empower women » par « promoting gender equality » et l’avons adapté à tous nos produits à part pour le blog JUMP. Nous avons ...

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Le pouvoir est-il un club de « mâles archaïques » ?

Il y a déjà 4 ans, Elisabeth Kelan publiait une recherche sur la difficulté de maintenir l’attention sur les politiques d’égalité professionnelle en l’appelant « Gender Fatique ». Elle constatait que la plupart des entreprises pensaient qu’elles ...

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Filles-garçons, égaux dans l’enseignement ?

Depuis les années 60, les politiques publiques d’enseignement veillent à l’égalité et à la cohésion sociales, mais elles prennent rarement en compte (du moins dans les faits) le différentiel filles/garçons. L’école est ...

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